Bericht zum Fortbildungstag am Willigis-Gymnasium am 18.04.2026

Am 18. April 2026 fand am Willigis-Gymnasium ein abwechslungsreicher und inhaltlich sehr gewinnbringender Fortbildungstag statt, der von einer durchweg positiven Atmosphäre und engagierten Teilnehmenden geprägt war.

Den Auftakt bildete die erste Fortbildungseinheit von 9:00 bis 11:00 Uhr zum Thema „Gute Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote für die Grundschule und Sek I“, geleitet von Dr. Stephan Herzberg. Zu Beginn wurden zentrale Begrifflichkeiten geklärt und der Spielbegriff pädagogisch eingeordnet. Im weiteren Verlauf erhielten die Teilnehmenden praxisnahe Einblicke in verschiedene Spielideen, darunter das Spiel „Sanitäterfangen“ mit variierenden Rollen, wobei insbesondere auch Impulse zur sprachlichen Begleitung durch die Lehrkraft gegeben wurden. Ein weiterer Schwerpunkt lag auf dem Spiel „Schatzkammer“, das unter anderem als Hinführung zu einem taktischen Spielverständnis dient. Hierbei wurden eigene Regeln und Spielideen entwickelt. Ergänzend wurde die sogenannte „Kläranlage“ als Instrument zur Streitschlichtung vorgestellt und erprobt. Auch die Bereiche „Akrobatik“ sowie „Ringen und Raufen“ wurden nach einer kurzen Einführung im Format einer Lerntheke praktisch umgesetzt – stets begleitet von pädagogischen Fragestellungen zu gelungenen Spielangeboten.

Zwischen sowie im Anschluss an die praktischen Phasen fand eine intensive und kritische Reflexion im Plenum statt, die durch zahlreiche Nachfragen bereichert wurde. Die Fortbildung zeichnete sich durch eine sehr angenehme Arbeitsatmosphäre sowie einen äußerst engagierten und fachlich versierten Referenten aus, der mit seinem umfangreichen Wissen im Bereich des Grundschulsports überzeugte.

Die zweite Fortbildungseinheit von 11:15 bis 12:45 Uhr wurde von Mathias Baldus geleitet und widmete sich dem Thema „Varianten des Völkerballs“. Nach einer Klärung grundlegender Begriffe – insbesondere der Unterscheidung zwischen OldSchool, NewSchool und Dodgeball – wurden Gemeinsamkeiten und Unterschiede herausgearbeitet.

Im praktischen Teil wurden sechs verschiedene Varianten des Völkerballs vorgestellt und mit viel Freude erprobt. Besonders hervorzuheben sind hierbei kreative Spielformen wie Countdownball, Krakenball und Pool-Völkerball. Die Teilnehmenden erhielten zahlreiche Anregungen für den eigenen Unterricht, wobei die Variabilität und Anpassungsfähigkeit der Spiele an unterschiedliche Lerngruppen besonders betont wurde. Zudem wurde deutlich, dass Völkerball vielfältige pädagogische Potenziale bietet und sich gut als Ausgangspunkt für die eigenständige Entwicklung von Spielreihen im Unterricht eignet.

Auch diese Fortbildung war geprägt von hoher Aktivität, inhaltlicher Dichte und einer offenen, interessierten Beteiligung aller Anwesenden.

Ein herzlicher Dank gilt allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern für ihr Engagement sowie den Referenten für die inspirierenden und praxisnahen Impulse.

Der Fortbildungstag wurde abschließend mit einer Mitgliederversammlung abgerundet.

Jana Mayr
Bezirk Mitte